子どもとの向き合い方「踊りは先生、人としては対等」。尊重することが成長にもつながります

葉月流二代目家元の葉月雛丸です。
神奈川県伊勢原市で日本舞踊と総合行儀作法のお稽古場を開いています。

葉月流には子どもから大人まで幅広い年代の方がお稽古に通っています。
その中でも、お子様の指導には、特にご好評をいただいていると感じます。実際に、お稽古場だけではなく、市内、埼玉県の複数の幼稚園でも、授業やワークショップも定期的にさせていただいています。

この記事では、子ども指導において私たちが大切にしていることを紹介いたします。

踊りは先生、人としては対等

まず、子供たちを尊重することがとても大切です。
親御様はよくご存じだと思いますが、子どもは、相手の言葉に出ない態度や姿勢を、大人以上に敏感に感じ取ります。

「子どもだな」という上から目線はすぐに見破られてしまいます。そうすると信頼関係は築けません。

日本舞踊と総合行儀作法は私が先生ですから、甘やかさず、きっちり教えます。でも、それ以外のことは、年上だろうが、年下だろうが、対等な人として尊重します。

間違っても叱らず、質問は何度してもいい

私は、子どもたちにとっての稽古場を、安心安全な場所にしたいと思っています。
だから、指導では間違えても基本、叱ることはしませんし、先生への質問は、何を何回聞いてもいいことにしています。そうすることで、子どもたちはリラックスし、集中してお稽古に臨むことができ、結果、上達も早くなります。

親御様と課題を共有します

葉月流では、年に1回か2回は必ず、親御様とゆっくりお話しする時間を設けています。
私たちから親御様へ、日頃のお子様のがんばりをお伝えするだけでなく、親御様と、お子様の課題を共有することもあります。課題を共有することで、お稽古場でも一緒に子どもをサポートできるからです。

例えば、親御様から「いつも気が散ってしまう」というお子様の課題を共有していただいたときは、私たちも意識して、気が散りそうになったときは「一つずつやろうね」と目の前のことに集中できるようさりげなくサポートできます。

まとめ

子どもも一人の人。踊りは先生、人としては対等に接し、子どもたちとの信頼関係をつくります。お稽古場は安心安全な場所。間違っても叱らず、質問は何度してもいい決まりで、リラックスしてお稽古に集中できます。親御様ともお話しする時間を設け、お稽古の中でお子様の成長をサポートできるよう、時には課題を共有することもあります。これらが、私たちがお子様への指導で大切にしていることです。

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